5月13日，党委学生工作部在美术与设计学院三楼会议室举办了以“新起点，心交流：共话大一学生成长”为主题的第二十四期辅导员工作坊。学工部全体领导班子成员、各二级学院（社区）2024级学生本、专科辅导员参加工作坊。
活动伊始，美术与设计学院党委副书记张晓珂就本学院围绕新生入学适应教育、专业认知、朋辈引领、心理健康教育等方面开展的一系列富有特色和针对性的新生入学教育活动进行典型经验分享。
活动中，24位2024级辅导员结合工作实际，围绕所带大一学生的学习状态、生活适应情况等，逐一介绍学生整体情况及重点关注领域；老师们聚焦新生入学适应、学风建设、转专业动态、心理健康等核心问题，从问题解决思路、具体实施路径、经验总结与启示等多个维度展开交流，针对学生工作中的共性难点和典型做法进行探讨。
周银超部长结合近期工作，提出三点希望和要求：一是强化责任意识，护航学生健康成长。大一学生正处于从高中到大学的关键过渡期，大一辅导员对学生大学四年的成长起到深远的影响，辅导员应采取有效措施，帮助学生应对学业适应、生活独立、人际交往等多重挑战，为学生的长远发展奠定坚实基础。二是创新工作方法，提升育人工作效能。要与时俱进，全面深入的进行学情分析，研究当下学生的思想行为特点，优化工作方式，切实提升工作的针对性和实效性。三是树牢底线思维，筑牢校园安全防线。要持续深入学生教室、宿舍等重点区域，加强学生谈心谈话，及时关注学生诉求，做好重点关注学生帮扶，筑牢防线、织密网线、严守底线，确保学生日常安全和校园稳定。
接下来，党委学工部将持续给辅导员搭建交流平台，分年级分阶段组织“辅导员工作坊”系列活动，共同交流经验、分享心得，进一步加强我校学生工作队伍建设，持续推进学生工作提质增效。
